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中等教育论文论文大全

2019-04-28 10:52中学体育教学思考
　　摘要：以中学体育教育的重要性为依托，探讨了中学体育教学现状中的问题，并以此为基础，提出了相关拙见，希望同行能够给予借鉴。　　关键词：中学体育；教学现状；教学建议　　作者：保毓鹄　　一、我国中学体育教学现状　　1.缺乏科学的教学体系　　我国中学体育教学工作缺乏科学的教育体系，体育课堂基本就是教师带领学生跑几圈之后就以自由活动为主，这样的体育教学模式无法真正地实现锻炼的目的，这种不完善、不科学的教...[阅读全部]
2019-04-28 10:51中学体育教学略谈
　　中学体育教学活动在学校教育教学中是一个重要的环节。新义务教育课程结构设计，基于“整体”与“一贯”的理念，将初中（七、八、九年级）原体育课改为体育与健康课，这是对传统的初中体育的根本性变革。作为一名中学体育教师我们应如何上好体育课呢？　　一、培养中学生体育兴趣的途径与方法　　1、合理安排教学内容，提高学生的学习兴趣在一节体育课中，教学内容的合理搭配对提高学生的学习兴趣有相当大的作用。符合学生年龄...[阅读全部]
2019-04-28 10:50管窥中学体育教学
　　体育者，身体锻炼之良方，意志培养之圣法，集体意识之道本，民族强大之表现，人类文明之象征，心理健康之金绳，全面素质提高之导师。初中阶段的学生身体正在发育，是一个增长知识与意志力的关键时期，在这段时间，他们的世界观也正在逐步地完善和形成。教学以来，吾行勤言剀，深研穷磨，悉心体悟，四方请教，履职尽责，为教学尽戋微忱，日久得心得点滴。今例举如下，期待同仁共同商榷。　　一、因为天气情况在室内进行教学　　...[阅读全部]
2019-04-28 10:49中学体育教学初探
　　【摘要】在新编的体育与健康课程标准中，明确指出："坚持'健康第一'的指导思想，促进每位学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识"。[1]当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育的重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其它学科不可代替的作用。因此，笔者旨在探讨如何开展及应用一种合理的教学方式从而使教学更科学、更合理。　　【关键...[阅读全部]
2019-04-28 10:48浅谈中学体育教学
　　摘要：我们通过教学实践、调查访问、查阅有关文献资料后，分析了中学生中长跑的主要心理障碍：厌倦、恐惧心理；怕苦、怕累心理；自卑、轻视、爱美心理；骄傲自满等心理。再结合中学生的身心发展规律，提出相应的教育教学方法和注意事项。　　关键词：中学体育长　　一、调查结果与分析　　（一）研究对象的情绪和性格类型倾向以及意志品质状况的调查结果　　我们将事先印好的情绪及性格类型倾向调查问卷和意志问卷，按问卷的实...[阅读全部]
2019-04-28 10:41中学体育教学之我见
　　初中阶段的学生身体正在发育，是一个增长知识、增长意志力的关键时期，在这段时间，他们的世界观也正在逐步地完善和形成。而体育教学的特点能够提高学生的全面素质，对身体健康和心理健康有双重维护和保健作用。因此，体育教学的合理化具有相当重要的意义。九年义务教育体育教学大纲明确规定：“结合体育教学特点教育学生热爱党、热爱社会主义祖国，不断提高他们为革命锻炼身体的自觉性，养成锻炼身体的习惯。培养他们服从组织...[阅读全部]
2019-04-28 10:32“中学语文教学” 初探
　　摘要：“教师为主导，学生为主体”，是全面实施素质教育的基本要求。我们不能当讲的不讲，该挖掘体会的不去挖掘体会。课堂上的“兵教兵”运用得当，固然有效，但教师大多还是能见学生所未见，思学生所未思。教师要履行好“平等中的首席”这一职能，恰当而精要的“讲”还是少不了的。　　关键词：语文主导主体　　学生是课堂的的主人，但是语文中的基础知识学生是不能够自己探究出来的。因此教师的引导作用和学生的参与是提高学...[阅读全部]
2019-04-28 10:31中学语文教学反思
　　从事中学语文教学工作已有十几年了，我回首翘望，无限感慨溢上心头。想想自己这些年的语文教学经历，的的确确是在教书——将书本中的知识点抠出来，命令学生背诵并能够在任何时候能够将其复述出来。可这样的教书是真正的教书吗？如果是的话，那为什么学生却对这些知识点感到无趣，并总在最短的时间内将其忘记呢？如果不是，那什么才是真正意义上的“教书”呢？　　一、语文教学贵在育人　　教书的对象是人，有血有肉有思想的人...[阅读全部]
2019-04-28 10:30中学语文教学初探
　　摘要：随着教育创新，语文教师们积极参与教研教改，试探着如何让学生成为教学主体，自主学习的模式；大胆尝试了愉快教学，创新教学。但不管教学方式如何改进，其最终目的都必须指向教学的有效性，教师只有不断反思自己的教学行为，才能提高中学语文教学的有效性。　　关键词：创新教育有效性，鼓励学生创新精神　　作者：孙永霞　　随着教育创新，语文教师们积极参与教研教改，试探着如何让学生成为教学主体，自主学习的模式；...[阅读全部]
2019-04-28 10:29中学语文教学之我见
　　【摘要】从对学生进行无微不至的关怀、要在作文方面下功夫、教学与生活相结合、鼓励创新、多接触大自然五个方面，探讨中学语文教学。　　【关键词】语文教学，关怀学生，语文能力　　作者：张敬　　语文教学是一门独特的艺术，因为语文学科是一门最基础最和生活紧密相连的学科，学生具备了语文的思维能力、创造能力，一些其他学科的难题也会迎刃而解。那么，怎样让学生的语文能力提高呢？　　一、对学生进行无微不至的关怀　　...[阅读全部]

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