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教育管理论文论文大全
  • 2022-03-19 15:31如何提高全寄宿制初中班主任教育管理有效性
      摘要:全寄宿制初中班主任工作涵盖内容众多,不仅包含对学生思想状态、行为习惯进行管理,也要对学生生活和心理辅导进行教育。为此初中班主任教育管理,在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划和控制,主要是为了建立可以运作的组织,以此来强化教育管理的效果。而教育管理是一项育人的重要活动,将学生发展成长放在教育管理的首位,才是班级教育管理的基本价值取向。因此,以学生为本作为教育管理的出发点和终点,...[阅读全部]
  • 2021-06-23 15:24新课改下教育管理与幼儿园教育管理探讨
      摘要:如今的教育管理的理念随着新课改的开始发生了很大的改变,“以人为本”的管理方式成为了现代教育管理的基本管理理念,要求各个教育机构在管理中做到以情育人以及以情管人。但是,在目前的幼儿园教育管理的实际工作中,新的理念还没有完全实现,幼儿园的管理制度还存在着一些问题,这些制度对教师的新理念形成了一定程度的束缚,教师的自由教育程度是实现新课改理念很重要的因素,要让幼儿园教师发挥出他们的创新性和主动...[阅读全部]
  • 2021-04-22 10:32浅论开展小班化教育管理的作用
      【摘要】小班化教育管理能否取得预期效果,关键在于能否在现代教育观的指导下对教育教学活动进行精心设计,创造出丰富多彩的教学模式和教学策略,使学生的个性得到全面的发展。小班化教育管理能创设良好的育人环境,优化学生的学习空间,学生有了更广阔的活动空间,有利于学生身心的健康发展,提升学生学习的自觉性。小班化教育管理有利于教师的专业成长,有利于学校管理者为教师量身定做专业发展计划,指导一线教师进行教育管...[阅读全部]
  • 2021-03-27 08:43企业管理模式在教育管理中的应用策略研究
      [摘要]文章首先分析企业管理模式,在教育管理中的重要性;其次分析在教育管理中引入企业管理模式的必要性;再次分析在教育管理中引入企业管理模式的可行性;最后阐述企业管理模式,在教育管理中的应用策略,希望可以为教育管理发展提供一些参考意见,并促进企业管理与教育管理的深度融合,为教育管理发展奠定扎实基础。  [关键词]企业管理模式;教育管理;应用策略;研究  中图分类号:F272文献标识码:A  适当...[阅读全部]
  • 2021-03-04 08:35新时期初中教育管理的创新策略刍议
      摘要:一个人成长的过程,就是不断接受教育的过程。初中教育的地位是十分重要的,其作用不仅仅是承上启下,还能够帮助人们打好知识基础、形成正确的三观。步入新时期以后,初中教育管理需要做到与时俱进,针对当前我国初中生群体的普遍特点,对现有的初中教育管理工作进行创新,让初中校园真正成为既教书又育人的场所。基于此,应当意识到创新初中教育管理工作的重要性,然后针对初中教育管理的相关创新策略展开探讨。  关键...[阅读全部]
  • 2021-01-28 08:19潘懋元高等教育管理思想探析
      摘要:潘懋元高等教育管理思想是其高等教育思想的重要组成部分,体系完备,内容博大精深。潘懋元先生长期的教育管理实践经历是其高教管理思想的实践基础,他提出的“教育内外部关系规律”学说是其高教管理思想的理论支撑。潘懋元高等教育管理思想的核心要义是以人才培养为中心,以学术为本,争创一流和追求卓越,具体内容主要包括现代大学制度建设、高校分类定位与特色发展、教学发展与管理创新,以及教育管理干部的专业化等。...[阅读全部]
  • 2021-01-04 08:20大数据对我国高校教育管理的影响及对策研究
      摘要:从20世纪80年代开始,我国信息技术迅猛发展,至今已经进入AI技术的开发阶段。在现代科学技术高速发展的推动下,大数据逐渐被应用到社会各个领域中,发挥着十分高效的作用,给人们的生活与工作带来了极大便利。大数据在高校教育管理中的应用从根本上提高了管理效率与质量,推动了高校教育事业的稳定发展。但在实际上,高校构建信息化管理模式只是阶段性地实现了与信息时代的融合或和解,高校仍时刻面对着大数据爆炸...[阅读全部]
  • 2020-12-22 10:42人工智能时代教育管理的变革研究
      摘要:尽管人们对于人工智能的评价毁誉参半,但人工智能走进各行各业是时代发展的必然。人工智能是人类智能的延伸,与教育“血脉相连”。人工智能将使教育管理更具前瞻性,促成教育管理的数据化、透明化和管理理性,重构教育管理监督与纠偏体系。但是,人工智能全面“落地”难、“智”“愚”双重属性、侵犯隐私或违背伦理之可能性等问题给教育管理带来了挑战。教育管理之计划、组织、领导、控制职能引入人工智能是瑕瑜互见的。...[阅读全部]
  • 2020-12-03 10:56跨文化管理在中外合班授课国际班级教育管理中的适用性调查研究
      摘要:由于政策影响,现在高校逐渐迈向国际化发展进程,注重高校管理者、教师、学生的交换互访,贯彻跨文化管理,提升整体教育水平。针对中外合班临床医学专业,需要深入的调查,巧用跨文化管理措施,对学生进行开放式教育;与此同时,学校还需要结合各方面因素,如文化环境、政府形势、专业发展等,建立完善的管理体系,打造专业化的班级结构,促进学生的全面性发展。班级教育管理引言:针对现阶段临床医学专业发展,各大院校...[阅读全部]
  • 2020-11-27 08:40少数民族外语学习者的教育管理路径研究
      【摘要】在思想与文化日益多元化的背景下,边疆民族地区具有特殊的地理位置、复杂的人文环境和特殊的国防意义,纷繁复杂的国内外环境对外语学习者的意识形态安全教育提出严峻的考验,高校外语教育过程中多元文化的碰撞所带来的意识形态偏差尤为突出,文化安全问题凸显,因而加强外语学习者的教育管理工作尤为重要。本文客观分析当前云南师范大学外语学习者教育管理的现状和特点,结合云南师范大学外国语学院外语学习者教育管理...[阅读全部]