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教育理论论文大全(161篇)
  • 2019-03-19 08:16创意产业背景下的高校“创新型”设计人才培养模式新探
      摘要:随着文化创意产业的迅猛发展,创新型设计人才的需求成了当前该产业发展的焦点。创新型设计人才是指具有创新精神和创新能力的,并具备设计知识和技能的人才,通常具备优良的创新品质、坚韧的创新毅力、敏锐的创新观察、超前的创新思维、丰富的创新知识、科学的创新实践等特征。高校艺术设计专业教育作为培养创新型设计人才的摇篮,如何将学生培养成为创新型设计人才成了当前备受关注的课题,本文将从设计人才的培养模式出...[阅读全部]
  • 2019-03-18 08:27建设适合继续教育发展的教师队伍
      0引言  韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”受教育离不开两个主体,即教师与学生。学校教育离不开教师,教师是教育活动的主体,只有有了教师与学生的组合,才完成真正意义的教育活动。同样,作为与全日制...[阅读全部]
  • 2019-03-16 07:55新时期日本大学教育改革及其启示
      一、日本大学教育改革的背景及其主要内容  上世纪短短30年内,日本经济迅速崛起腾飞,发展成为世界经济强国。经济的发展与教育改革的成功是分不开的,教育为日本培养了大量经济发展所需要的优秀人才,从而为日...[阅读全部]
  • 2019-03-16 07:54知识教学促进能力发展的复杂关系和有效教学方式
      教育的目的是形成人,内容和任务是教学知识、发展能力和形成德行。知识教学是教育教学的基本目标、任务和方式,但教育教学的目标、任务和方式不只是知识教学,知识教学必须促进能力和德行的发展。社会影响、个人...[阅读全部]
  • 2019-03-16 07:52教学视域中知识与能力关系之历史演变和深化研究
      知识教学与能力发展是教育的经典问题,它们既相互制约又相互促进。教学从一开始就与知识和能力密不可分,即使没有意识到它们或者某一方的存在,但它们却实实在在地伴随在教学左右。古今中外对知识教学与能力发展...[阅读全部]
  • 2019-03-07 08:20历史课教学中时政热点和历史知识的整合
      一、学习历史的现实意义  关于历史学对现实的重要意义,古往今来的历史学家们众说纷纭,西方一直有“读史使人明智”的观点,而我国自古就有“以史为鉴”“博古通今”的说法,历史帮助我们了解自身不足、吸取经...[阅读全部]
  • 2019-02-27 08:01专业实习课教学改革探索与实践
      为部队培养高质量的合格军事人才,是军校教学的唯一目的[1]。学员在训练期间,能否达到培养目标,成为合格人才,关键在于训练内容、训练方法能否训用结合,以适应部队的需要和发展。  装备操作专业课实践教学...[阅读全部]
  • 2019-01-22 07:55糖尿病患者健康教育路径与依从性探讨
      [摘要]目的探讨糖尿病患者健康教育路径与依从性。方法该院2016年2月―2017年2月期间共收治124例糖尿病患者。结合患者的随机抽签情况,将124例患者平均分成观察组与对照组。观察组实施健康教育路径,对照组实施常...[阅读全部]
  • 2019-01-01 11:48艺术类产品设计专业“实训教学”模式探究
      当代工业设计(产品设计)教育从20世纪80年代初期,逐步引入我国设计类教育,到如今已经有30余年。工业设计(产品设计)专业在我国的发展也日趋成熟,为社会经济建设助力良多,取得较大的成绩。同时,随着改革的...[阅读全部]
  • 2018-06-22 08:06论大学钢琴教学改革中现代教育理论的运用
      摘要:钢琴是大学音乐专业中学习的主要内容之一,但是在大学钢琴教学的过程中存在着大量的问题,严重影响着大学钢琴教学的顺利开展。在钢琴教学中,由于缺乏具有专业素养的钢琴教师,教师教育方式传统,就严重阻...[阅读全部]
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