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军事理论论文论文大全
  • 2020-12-05 11:59军事理论课程线上线下混合教学模式的探究
      摘要:军事理论课是加强大学生爱国教育的一门公共必修课程,是提升其综合素养的重要途径之一。2020年的疫情,使得高校的教学阵地向网络线上平台转移。通过问卷调查、访谈等方式发现新时期下学生对于军事理论课程的教学模式、学习方式、课程内容等方面有新的要求。本文以延边大学采取的军事理论课程线上线下混合教育模式为例,通过分析延边大学军事理论课程教学模式存在的问题及面临的挑战,提出相应对策,以期为军事理论课...[阅读全部]
  • 2020-11-30 12:12高职院校军事理论微课教学模式探析
      [摘要]当前高职院校军事理论课存在课堂教学内容吸引力不足、课程教学模式单一、教学改革力度不够等问题,探索高职院校军事理论微课教学模式,提升高职院校军事理论课课堂教学实效,需要在教材开发、教学内容设计、教学资源平台建设和教师队伍培训等方面下功夫。  [关键词]高职院校;军事理论课;微课;教学模式  [中图分类号]G710[文献标识码]A[文章编号]1008-7656(2017)03-0022-0...[阅读全部]
  • 2020-11-25 11:36微课应用于高校军事理论课的教学模式分析
      摘要:当前信息化教学手段更多的参与到教学的过程中,微课的兴起给课程教学带来了新的思路,提供了新方法,将微课应用于军事理论课教学也是可取的。微课作为一种可视化、情景化的教学手段,给学生带来更加生动、丰富的课堂氛围,能够吸引学生对军事理论的兴趣,培养学生的自主学习能力,改善军事理论课在当前高校教学中的实效。  關键词:微课;高校;军事理论课  【中图分类号】G41【文献标识码】A【DOI】10.1...[阅读全部]
  • 2020-11-20 13:35高校军事理论课教学手段创新探讨
      摘要:高校军事理论课培养学生的国防意识,有助于提升他们的综合素养,也为他们的人生增添着更多的选择与机会。但是,实际上的许多高校军事理论课往往没有达到预计的理想效果,本文试图对之予以探讨。  关键词:军事理论课;师资力量;实践  引言:  从古至今,军事领域都是生活的一部分,是为保家卫国、守土开疆,是民族为之自豪和沉思的领域。在如今的和平年代,我们既不能忘先辈的浴血奋战,也不能失卫国守土之心。当...[阅读全部]
  • 2020-11-17 13:42浅析军事理论教育对大学生世界观培育的积极影响
      摘要:军事理论教育课程作为高等学校在培养大学生思想过程中主要的课程之一,它在大学教学过程中的应用,在提高大学生思想道德水平的同时,还能够有效培养学生的爱国精神。在实际的教学过程中,可以通过开展军事理论课程提高大学生的国防意识,加强大学生对我国基本军事理论的知识认识,培养大学生正确的世界观,增强全民国防观念。因此,本文对军事理论教育对大学生世界观培育的积极影响进行了分析,希望能够给相关的高校提供...[阅读全部]
  • 2020-11-13 11:30新时代背景下地方本科学校军事理论课教学改革与实践
      摘要:军事理论课程作为高校大学生国防教育的重要组成部分,课程质量好坏将直接影响到高校国防教育的效果。新冠疫情全球爆发以来,国内外形势不确定性显著增长,为适应新时代背景下军事理论课的教学要求,明确教学目标、创新教学方法、强化师资队伍建设势在必行。  关键词:军事理论;教学改革;地方本科学校  新冠疫情全球爆发以来,国际形式不确定性显著增长。以特朗普为首的美国政府遵行“美国优先”政策,单方面实施贸...[阅读全部]
  • 2020-11-09 11:14军事理论“课程思政”教学现状与改革策略研究
      摘要:军事理论作为一门培养学生爱国主义意识、民族荣誉感的通识教育课程,是学生思想政治教育工作的重要内容,与思政课程关联密切。新时代背景下,军事理论以“课程思政”理念为教学改革的重心,实现军事理論“课程思政”教育教学的开展,弥补以往军事理论教学存在的不足情况,进而提升高校人才培养质量。对此,立足于军事理论“课程思政”的教学现状,提出军事理论的“课程思政”教学改革路径。  关键词:“课程思政”;军...[阅读全部]
  • 2020-11-05 10:10医学高职院校军事理论课程思政教学改革路径研究
      【摘要】“大思政”背景下的三全育人,即全员育人、全程育人、全方位育人。《军事理论》作为非思想政治课的其他课程同样具有协同育人作用。福建卫生职业技术学院《军事理论》课挖掘课程中每一个的思政元素形成案例汇编、拍摄微视频、部队教官参与教学改革新路径,使高职院校医学和军事专业深度融合,达到了全方位育人效果。  【关键词】医学;军事理论;课程思政;教学改革  【中图分类号】G641  【文献标识码】A ...[阅读全部]
  • 2020-10-31 09:45浅谈如何加强医学类高职院校军事理论课课程思政
      习近平总书记在十九大报告中提出:“国防和军队建设正站在新的历史起点上,高职院校应该积极响应时代的号召,拓展国防教育的内涵和外延,切实做好高职院校学生的国防素养的提升工作。”作为从事学生思政工作的医学类高职院校辅导员,同时担任军事理论课的教师谈谈如何加强军事理论课课程思政。  1关于课程  “课程思政”基础主要还是在于“课程”。没有好的课程建设,“课程思政”功能就成为无源之水、无本之木。本校自开...[阅读全部]
  • 2020-10-20 10:14慕课背景下军事理论在线课程质量提升路径研究
      摘要:随着技术的不断进步,以慕课为代表的在线教育方式成为了推动军事理论教学改革的新思路,为新时代的军事理论教学增添了新的活力。通过网络手段的介入,军事理论教学在时间、空间等方面都获得了一定程度的扩展,更易于学员的理解和学习。但是,在网络授课的过程中也出现了课程审查不足,课程水平有待提高的情况。因此,在慕课背景下利用网络资源开展军事理论教学需要在课程审查、课程质量等方面进行提高,才能够使得军事理...[阅读全部]