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法学理论论文论文大全

2019-04-01 12:00体育游戏与中学体育教学
　　摘要：体育游戏是按一定目的和规则停止的一种有组织的体育活动，具有文娱性、智力性，能够激起学生参与体育活动的兴味和积极性，能够熏陶情操，开发智力，加强体质。本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法，在此根底之上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。　　关键词：体育游戏；体育教学　　在新课标中提出“健康第一”的指导思想和构建了三个课程目标层次，但没有具体教学内容和方法的要...[阅读全部]
2019-04-01 11:56中学体育浅析
　　体育既是全面实施素质教育的重要内容，又是促进学生素质全面发展的重要手段。在学校教育的环境中，教师通过体育手段给学生传授锻炼的知识、技能、技术，从而达到增强学生体质、培养学生道德和意志品质，促进学生身心发展的目的。中学体育是有计划的教育过程，是教育的组成部分。　　1.体育与中学生　　体育是以身体的直接参与来表现的，这是体育最本质的特点。　　(1)体育锻炼能促进中学生的生长发育，加速新陈代谢。中学...[阅读全部]
2019-04-01 11:56高校一年级法学概论课程教学模式探讨
　　［摘要］合理定位课堂、根据课堂具体教学内容和教学对象选择一种或多种教学模式相互补充运用，是达到最佳教学效果的途径。作为高校一年级学科与专业基础课的法学概论课程，课堂教学模式的具体实践包括：明确课程教学目标，合理规划课程教案；围绕课程教学目标和教案、落实教学环节，强调对学生相关课程知识基础的问卷调查、重视学生学习过程考核；充分利用现有教学资源，准确结合案例授课。　　［关键词］教学模式法学概论课堂...[阅读全部]
2019-04-01 11:55关于《法学概论》教学的几点思考
　　摘要：《法学概论》是非法律专业设置的法学课程，内容丰富，涉及知识面广，概念众多，“教”“学”过程中均有一定的难度，笔者作为该课程的辅导教师，结合教学、司法实践的体会谈几点看法，以期抛砖引玉。　　关键词：《法学概论》教学思考　　作者：王赞勤　　1教学中应注意法律内容的更新　　近几年，随着法制进程推进步伐的加快，立法机关不仅颁布了大量的法律，完善了法律体系，填补了法律空白，而且对原有的许多法律做了...[阅读全部]
2019-04-01 11:54新康德主义法学概论
　　中图分类号：D924文献标识：A文章编号：1009-4202（2011）03-347-02摘要在法学发展演进的历史道路上，无数思想家、法学家进行了艰辛的求索，从各自的角度提出或引人深思或予人教益的纷繁斑斓的法学思想，出现了一波又一波的法学思潮，产生了各种各样纷纭繁复的法学流派。本文要探讨的是19世纪末20世纪初由德国法学家鲁道夫•施塔姆勒创立，以继承和发展康德的法哲学为特征的，由凯尔森、拉德布...[阅读全部]
2019-04-01 11:51《法学概论》课程教学方法研究
　　摘要：《法学概论》课程开设的目的是使学生系统地掌握马克思主义法学的基本原理，掌握我国现行宪法和各部门法的主要规定。教学者为了实现教学目标，完成教学任务，在教学过程中必须不断地探索教学方法、优化教学模式，给学生提供一个民主、自主的学习环境。　　关键词：教学方法《法学概论》，贯彻和运用　　作者：李晓蓉　　教学方法是指“在教学过程中，教师和学生为实现教学目标、完成教学任务而采取的教与学相互的活动方式...[阅读全部]
2018-10-27 08:38法学理论的实践向度——理论与实践难题的探索
　　摘要：针对几十年来我国法学理论与法律实践之间严重脱节，以及人们对理论“无用”的抱怨等问题，本文通过分析认为，法学理论自有其实践品格，它与法律实践之间具有同一性与互动性。这对于谋求理论与实践的良性互...[阅读全部]
2018-10-26 08:28中国特色社会主义社会法学理论研究
　　摘要：中国社会法的兴起与社会法理论的诞生是中国法律发展和法学繁荣的一个重要体现和表征，社会法概念的提出、阐释与运用也体现出鲜明的中国特色。社会法由其自身的部门法精神和品格所决定，其以关注社会弱势群...[阅读全部]
2018-08-27 07:50延安时期马克思主义法学理论中国化初探
　　延安时期，随着马克思主义中国化的发展，马克思主义法学理论中国化逐步形成与成熟。新民主主义政权与政治理论是其核心内容，维护人民群众的利益，倡导法律的人民性是其基本宗旨与核心价值，坚持将马克思法学理论...[阅读全部]
2018-08-18 08:48中国语境中的法律实践概念
　　摘要：法律实践即以实现公平正义为目的而建立和维护良好社会秩序的规范性活动，在内容上可分为法律的思想实践、法律的规范实践和法律的应用实践三种类型。作为法律实践的重要支撑因素之一，法律理论与法律实践之...[阅读全部]

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