浅谈日语“テイル”形的用法及意义
来源:UC论文网2016-01-04 22:23
摘 要 :テイル是日语中表示动词体的重要语法形式,也是日语学习的一大难点。弄清日语テイル形的诸多用法,在理解和使用日语上是非常重要的。本文从体的角度出发,对テイル的
关键词:“テイル”;意义;动词分类;用法
“テイル”是日语中表示动词“体”的重要语法形式,所谓“体”(アスペクト)是记述动作、作用等处于何种进行情况的语法范畴,也就是表达某个动作或作用进行中的某一个阶段的状态。“テイル”的基本意义是“动词所表示的事态已经实现的情况下,处于实现这个过程中”。也就是说,某种动作或作用从开始起至结束止的状态或结果以某种形式存在于现在。
以“読んでいる”为例,说明“読む”这个动作已经开始,并且还处于这个状况中,表示动作的持续。再如:“死んでいる”,这一动作的开始和结束是在同一瞬间实现的,因此,用“テイル”表示结果的持续。“テイル”的意义由前接动词的种类和上下文语境决定的。
二、“テイル”与动词分类
日语的动词根据其形态或意义可进行各种分类, 许多日本语言学家已从不同的角度、不同的观点作出过各种不同的分法。如自动词、他动词、意志动词、非意志动词等。同时, 动词也可以按照“体”(アスペクト)特征进行分类。
金田一春彦(1950)从“アスペクト(体)”的角度出发,根据动词能否接“テイル”形,以及接“テイル”后所表达的语义为基准,将动词分为四类。
第一类:状态动词。状态动词是表示事物处于某种状态的动词,包括表示存在的动词(ある、いる),表示能力和许可的动词(できる),以及所有动词的可能态(書ける、読める等),此类动词不能与“テイル”形连用,因此,不作为本文的研究对象。第二类:持续动词。持续动词是表示动作或作用持续一段时间的动词。如:“食べる、飲む、見る”等,这类动词可以与“テイル”形连用,表示动作正在进行。此外,表示自然现象的动词,如:“吹く、降る、燃える”等;还有表示心理活动的动词,如:“思う、願う、望む、喜ぶ”等,也都属于持续动词的范畴。第三类:瞬间动词。瞬间动词表示动作或作用无法持续,一开始即刻就已经完成,如:“点く、消える、届く”等,都属于瞬间动词。这类动词可以与“テイル”形连用,表示动作完成后所残留状态的持续。最后一类是第四类动词。如:“似る”、“優れる”、“ありふれる”等,这类动词常以“テイル”形出现,此类动词不包含时间的概念,表示事物本身就具有某种性质或单纯的状态。
接着,金田一根据前接动词的种类,将句子分为:既然态、进行态、反复进行态、将然态、单纯状态态五种。
表一 句子的态
前接动词 | 意义 | 例句 | |
既然态 | 瞬间动词 | 以前发生的动作、作用的结果还在持续的 状态。 | 木の葉が落ちている。 (树叶落了。) |
进行态 | 持续动词 | 某个动作、作用已经开始,正处于进行中, 并将持续下去的状态。 | 李さんは母に手紙を書いている。(小李正在给 妈妈写信。) |
反复进行态 | 持续动词和瞬间动词 | 同一活动在长时期内 反复进行的状态。 | 彼は毎日ジョギングをしている。(他每天都跑 步。) |
将然态 | 持续动词和瞬间动词 | 表示某个动作、作用还没有发生之前的状 态。 | ちょっと出かけようと している。(刚想要出 去。) |
单纯状态态 | 第四类动词 | 不考虑现象的开始与结束,强调其始终处 于某种状态之中。 | この作品は優れている。 (这部作品很优秀。) |
在金田一对动词的分类和句子态的研究基础之上,许多学者都对“テイル”的用法提出了自己的见解,其中有代表性的有藤井正、寺村秀夫、工藤真由美等的研究。许(2000,2001)将“テイル”的用法细分为八种。分别是:①动作的持续②结果的状态③历史回顾④习惯反复⑤反实假想⑥形容词的功能⑦惯用法⑧所属和职业。“动作的持续”和“结果的状态”是“テイル”的基本用法,其余是派生用法。
1、“テイル”表动作的持续
动作的持续是指在某段时间内已经开始的动作或变化正处于进行中。“テイル”表动作的持续时其前接动词为持续动词。“テイル”表动作持续的句子相当于进行态。如:
(1)学生は図書館で本を読んでいる。 (学生们正在图书馆看书。)
(2)君に会えないので心配している。 (因为见不到你,所以很担心。)
(3)旗が風にはためいている。 (旗帜迎风飘扬。)
“テイル”接在持续动词后面,表示动作开始后,一直持续着,并将继续下去。“テイル”表示动作的持续时不仅可以接在表示活动的持续动词后,还可以接在表示心理活动和自然现象的持续动词后,如例句(2)、(3)。
2、“テイル”表结果的状态
结果的状态是指某一动作已经完成,其结果还保留着,并与现在有关联。瞬间动词接“テイル”,表示该动词所表示的动作、作用结束以后的结果依然存在。“テイル”表结果的状态的句子相当于既然态。如:
(4)お客さんはもう来ている。 (客人已经来了。)
(5)この犬は死んでいる。 (这条小狗已经死了。)
(6)今は五時だから、銀行はもう閉まっている。
(因为现在是五点, 所以银行已经关门了。)
上述例句中,说话人是以现在为视点对事件进行认识,例句中的动作虽然已经发生,但仍使用“テイル”形而不用过去的“タ”形。其原因就是过去式的着眼点在于动作完成的瞬间,而表结果的状态的“テイル”的着眼点在于这一动作完成后其结果作为一种状态一直存续着。
3、“テイル”表历史回顾
“テイル”形表示历史回顾的用法在形式上为持续体,在意义上表示动作的完了,在时态上表示过去发生的事件。虽然所描述的行为动作发生在过去, 并且已经结束, 但由其产生的某种效力在讲话时仍存在或起作用, 并影响着现时的情况。在这一用法中,“テイル”前既可以接持续动词也可以接瞬间动词。
(7)彼は2年前にアメリカを訪問している。したがって英語がうまいんだよ。
(他2年前访问了美国,所以英语很棒。)
(8)ゲーテルはその生涯において三つの重要な定理を証明している。