当前位置:论文网 > 论文宝库 > 经济管理论文 > 财务管理论文 > 正文

如何在中职财会专业教学中向学生渗透现代财务管理理念

来源:UC论文网2020-12-29 08:50

摘要:

  摘要:近几年来经济快速发展,人才需求呈现明显上升态势,会计在市场经济中的作用越来越受到重视,因此中职财会专业人才对于企业来说需求量越来越大。本文从财务管理理念入手分析,对当前教学存在的问题进行了概括,并且给出了有关的教学改进方法和途径,以期能够帮助当代中职财会专业教学提供有效建议。  关键词:中职财会专业;现代财务管理理念;策略  当前的中职财会专业教学效果并不理想,很多的学生和家长认为,只有...

  摘要:近几年来经济快速发展,人才需求呈现明显上升态势,会计在市场经济中的作用越来越受到重视,因此中职财会专业人才对于企业来说需求量越来越大。本文从财务管理理念入手分析,对当前教学存在的问题进行了概括,并且给出了有关的教学改进方法和途径,以期能够帮助当代中职财会专业教学提供有效建议。


  关键词:中职财会专业;现代财务管理理念;策略


  当前的中职财会专业教学效果并不理想,很多的学生和家长认为,只有考上大学才能够拥有一个较好的出路。因此中职学校的招生面临较大的困难,其次很多的教学管理和教师的水平也有待提高,使得财会专业的学生他们的知识并不扎实,很难适应实际的企业发展需求。


  一、财务管理理念的内涵


  财务管理就是随着新时代经济不断发展而兴起的,中职学校的管理学科,它和社会企业是存在较为紧密的联系的,尤其在企业的财务管理活动中能够发挥不可缺少的作用。企业要想在竞争中具有更大的竞争优势,必须要按能够具备较强的市场敏锐性,不断的迎合市场,跟进市场需求,能够及时的对各种市场变化进行至深发展规划的不断调整,对自身的各项财务活动做到科学合理的管理,降低企业债发展过程中的经营风险,这是当代财务管理,在企业实际工作中的立足点和出发点,这也是当前各个企业的根本利益所在。财务管理领域需要注重以人为本这一科学发展观,在实际的管理手段上做到人性化。


  二、教学中存在的问题及原因


  1.学生学习基础较差且对学科学习积极性不高


  中职学校的财会专业,它是中职学校众多技术专业种了一种,它很多时候面对着学生都是在入学阶段学习成绩较差、基础较为薄弱的学生。因此,当前中职财会专业的学生普遍学习基础较差、学习成绩不理想,并且他们并不具备较高的学习积极性,将会在很大程度上影响财会专业实际教学效果的提升。


  2.教师水平有待提升


  当前中职学校财会专业的教师各自的教学水平也存在明显的差距,中职财会专业的教学质量以及效果的提升产生了非常明显的影响,很多的财会专业教师对本专业的知识和理念都不够重视,也不是特别了解,因此他们在教学过程中也就很难实现较为理想的教学效果。同时当前很多中职学校教师,他们在很大程度上受受到了传统的教学理念和教学模式深度影响,因此对自身的财会专业结构和知识没有做到及时的更新,使得同学们难以掌握当前最新的财会专业相关法律和专业知识。之所以会造成这种现象,一方面是由于,当前社会大众对中职教学的接受度不高,家长、社会以及学生对中职学校的教学都普遍存在偏见,他们大多认为只有考上本科等高校才是发展的正路,这样学生才会在未来的就业中拥有一个好的出路和前途。受到这样的心态影响,很多中职学校的招生都会面临较大的困难。这种现象也同时影响了中职教师,他们的心里会存在失衡的现象,因而在教学中积极性也不高,学校给予的待遇也不是很好,因此影响了教师教学积极性和专业水平的提升。


  三、渗透财务管理理念的方法


  1.有针对性的解决教学中存在的问题


  教师作为中职学生学习的引导者,他们所具有的教学水平和综合素质,能够在很大程度上对学生的学习水平和素质产生关键影响,因此一定要注重教师队伍的建设,开展具有较高效率的教师学习和培训,不断提升终止财会专业教师的责任心和教学水平。每个学生他的学习水平和积极性都不尽相同,而老师对每个学生都应该平等对待、充分的重视,努力做到最学生的正确引导。此外,当前在中职财会专业的课程设置上有很多较为不合理的地方,对本专业的实践环节要更加的注重,充分让同学们感觉到财务管理这门课程的实际作用。


  2.创新教育教学方法


  当前中职学校的教育教学形式已经发生了很多的变化,而老师也应该顺应这些变化,对教学方法进行不断的调整。中职财会专业的老师必须要通过深入的探索和分析,不断创新教育教学方法,探索出能够对学生产生较大吸引力的、具有较大趣味性的教学方法,确保财务管理理念这门课程的教学能够在轻松愉快的扣分课堂氛围中开展。此外,当前信息技术已经非常的丰富,在教学中,可以利用多媒体体丰富教学呈现优势,提升教学效果。


  3.加大校企合作


  中职学校的学生,他们的学习是具有较强的实践性的,他们毕业之后,大部分都会直接进入企业从事专门類别的工作。因此对于中职学生的教学来说,一定要注重实践环节的教学,充分处理好从学习到实际应用的转变。中职财会专业的教学最终就是为了能够给社会培养具有较高水平的财会人才,因此必须要强化教学实践环节的教学,让同学们通过不断的锻炼,结合大量的自主学习,通过潜移默化的方式,将先进的财务管理理念融入同学们的大脑中,融入同学们的心中,从而能够在毕业之后的实际工作中得到有效的落实。


  四、结束语


  综上所述,由于当前普通高校的扩招,使得中职学校的师资力量,以及课程设计,还有学生的学习兴趣等方面都受到了不同程度的影响,各个教学环节都普遍存在问题,使得当前的中职财会专业教学存在很大的缺失。因此中职学校必须要不断创新教学模式和方法,对教师队伍进行积极的培训,通过多种措施,在实际教学中渗透现代财务管理理念。

核心期刊推荐