摘要建构主义支架式教学和奥苏伯尔的先行组织者教学是当代比较有影响的两种教学策略。本文分析了二者的含义，追溯了他们的理论渊源，比较了两种教学方法的异同。认为可以从明确学生知识水平、设置教学情景、把握概念教学、强化教学评价几个方面来搭建学习的桥梁、支架，以促进教学。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着时代的不断变迁，教育界的越来越多的学者开始关注到“先行组织者”在教学过程中的重要性，并展开了一系列的研究，其中研究成果也非常 …
先行组织者策略对大学生英语听力理解能力影响的实验研究,先行组织者;教学策略;听力理解能力,大学英语听力是大学英语教学的重点之一，听力课的主要目的旨在培养学生的听力技能，从而解决学生到底应该“听什么”、“怎么听”...
高中化学教材先行组织者的作用机制初探. 邓峰 钱扬义 李振明. 【摘要】： 正 一、先行组织者在国内高中化学教学中的应用研究回顾美国心理学家奥苏贝尔 (Ausubel)在其专著与论文中将先行组织者阐述为:"在学习新材料前,给学习者以一种引导性的材料。. "他认为 ...
论“先行组织者”教学策略在高中思想政治课中的应用,思想政治课;;“先行组织者”教学策略;;课程实施,“先行组织者”教学策略是奥苏贝尔提出的一种较为完善的有关教学组织的理论，它的提出为我们改进和优化课堂教学提供了一种与以 …
以鲁科版高中化学必修新教材中的“先行组织者”材料为例，分析不同类型组织者作用机制。. 在此基础上，结合课标要求为教师开发和使用新教材中先行组织者材料提供如下教学策略：巧妙利用先行组织者作为化学核心概念建构的证据；依据先行组织者作用 ...
期刊 订阅 广告合作 您的位置：首页 > 首页栏目 > 目录发布 2021年第1期目录 发布时间：2021-01-10 ... 大学物理教育反观中小学提问题能力的培养.....王 青（ 1 ） 教学改革 基于先行组织者 理论的高中物理预习及实践 …
有效的例题教学,不仅要遵循例题教学的常规之道,而且要勇于实现思维的突破。例题教学是数学课堂教学的重要环节。从知识技能的形成到数学思考的探索,从问题解决的优化到情感态度的养成,至数学综合素养的提升,无不是在例题教学中孕育乃至生长。
先行组织者模式是在奥苏贝尔提出的先行组织者策略的基础上发展起来的一种较为完善的有关教学组织的教学模式,先行组织者模式与语言阅读教学相结合的方式对于提高课堂效率和激发学生学习的积极性,培养学生阅读的兴趣,形成良好的阅读习惯都有着重要的意义。
平面向量 复数 高考题 组织教学 一线教师 先行组织者 高中数学 数学高考 【出 处】 《中学教研：数学版》2013年 第5期 45-47页 共3页 【收 录】 中文科技期刊数据库
来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:17作者:石志群摘要:著名教育心理学家奥苏贝尔提出了"有意义学习"的教学理论,为了实现"有意义学习",他又用"先行组织者"这个术语来描...
上课前发给学生有明确结构的材料，以帮助学生预先构建知识结构，以更加专注地听讲。
摘要:“先行组织者”是由美国著名心理学家在20世纪60年代初提出的一个概念。思想政治教学中的先行组织者运用的方式是多种多样的,但都具有一些共同的基本特征,教...
这一系列材料经过组织成为有意义的材料,它将为学习者提供更充分的外部条件并对学习者的学习成效产生举足轻重的影响。笔者认为,奥苏伯尔的“先行组织者”为语文教材助读系统的...
中国期刊全文数据库前2条1高国翠;;先行组织者模式与高校外语专业教学——以俄语为例[J];东北大学学报(社会科学版);2009年03期2高国翠;高凤兰;;高校专业俄语写作教学的...
据此，教学设计中就必须使教材的组织呈现对学生来说是具有潜在意义的。奥苏贝尔认为，对材料进行“组织者”或“先行组织者”的组织呈现才能使学习对学生来说具有潜在意义。这种“组...
先行组织者(advanceorganizer)是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于先行组织者期刊的问题>>
期刊文献+检索高级检索期刊导航例谈“先行组织者”的途径与功能被引量:6导出摘要著名教育心理学家奥苏贝尔提出了"有意义学习"的教学理论,为了实现"有意义学习",他又...
③先行组织者策略:看了这么久终于到了为大家解决疑问的时间了,其实先行组织者并不是一个人名而是一种材料,它会先与学习任务本身出现,具有更高的概括性,目的是为了帮助我们在新旧知识...
简而言之,使用先行组织者,就是要充分重视教学的导入环节,使之新颖、生动,调动学生的学习积极性。以上就是奥苏贝尔的先行组织者,更多教师招聘教育心理学考点,可查看中公教师网-教育...