摘要：我国的音乐经过五千年的沉淀，形成了具有我国特色的民族音乐。我国的民族音乐彰显了我国伟大华夏子孙的智慧和精神面貌，是我们国家艺术的灵魂所在，把民族音乐引入到小学音乐教育中，是我们从娃娃抓起，发…
小学音乐教学如何弘扬民族音乐的论文摘要:小学生通过学习民族音乐能够感受其魅力，进而增强其民族自豪感和民族自信心，增加爱国主义情怀。通过调查了解到，目前，小学音乐教育中，对民族音乐的重视程度不够，很大一部分小学生对中国民族音乐的认知度十分有限。
民族音乐充分融入中小学音乐课堂教学中摘要：民族音乐是我们民族文化的重要组成部分，然而现实中大多数学生对中国民族音乐、民族乐器、传统戏曲知之甚少。本文首先对民族音乐融入小学音乐课堂教学的意义进行简单的分析，然后重点对民族音乐融入小学音乐课堂教学的具体策略进行了详细...
[摘要]民族音乐是指由中国音乐家所创作的音乐和具有中国五声色彩的音乐，我国的民族音乐博大精深、源远流长。我国的民族音乐主要有民歌、民间歌舞音乐、戏曲音乐以及说唱音乐等。中华民族的传统五声色彩音乐在世界音乐中占有重要地位，对于弘扬新时期中华民族的传统文化具有重要意义。
在小学音乐教学过程中，我们要合理运用丰富多彩的民族应用来实现音乐教育的充实，借助不同地区、不同民族的音乐去更好地了解民族音乐文化的深厚，才能够让小学生在对民族音乐文化学习的过程中，不断实现对民族音乐素养的提升。
如何培养小学生对民族音乐的感受能力我国丰富多彩的民族音乐是民族文化的精华，凝聚着中华民族的精神与智慧，是中国传统文化传承的重要媒介与载体。《音乐课程标准》基本理念指出：“应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国...
摘要：民族音乐是我国传统文化的重要组成部分,在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐,对于培养中小学生的民族自豪感和增强民族团结凝聚力而言有着极为重要的意义。本文针对目前民族音乐在中小学音乐教育中的发展现状,提出了相应的解决和完善对策,希望能够通过中小学音乐教学实现对...
2中小学音乐教学与民族音乐的传承策略2.1优化教学方法在如今的中小学音乐课堂教学中，由于我国经济水平的不断提升，所以新鲜事物对学生的吸引力非常大，那么要有效的传承民族音乐，教学方法的优化必不可少，但在这个过程中，教师也不应该一味的贬低其他类型的音乐，例如，流行音乐就...
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当代传统民族音乐发展现状与出路-民族音乐论文-文体论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——【摘要】民族音乐是中华文明的传统，在现代本该大力发展民族音乐的时期，却受到了很大的阻碍，民族音乐的传承和发展都陷入瓶颈，对此，我们需要告诉大众民族音乐存在的...