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用户评价这篇文档有word格式吗？谈谈你对于孔子提出的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的理解。(3分)2018-06-2902:57:05这篇关于孔子的文档如何下载？2018-06-2817:23:23
孔子回答：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，这经典的四句同样不会是按现代汉语字面理解的意思，如果理解为目前流行的：不合符礼教（或规矩）的话不能看，不能听，不能说，不能做。.甚至有“老师”在《弟子规》的推广中结合举例说...
孔子认为，要想实行“仁道”，就应该在对自己的日常言行上严格要求，“非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”(《颜渊》)也就是说，我们在平时日常生活应该“视听言动皆合乎礼”，第一需要做的是得让人懂得“仁道”。
文言文《非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动》选自《论语》，其古诗原文如下：【原文】颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
“非礼勿动”，动指心意的起动。一见不合礼的事要八风吹不动，动就是指不动心。因为视听是身，言是口，动是意，所以动是指心动。“非礼勿视；非礼勿听；非礼勿言；非礼勿动”应该从两个层面来理解。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”为仁不是谓之仁，为仁就是本着自己的仁做好。克己，是战胜自己的欲望。复礼，是承天之道以治人情。一般人对礼的认识偏差极大，以至于后面的“非礼...
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文不可断章，断章则失其义。“四勿”出自以下段落。颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
篇一：孔子的教育思想(毕业论文)孔子的教育思想[摘要]孔子是我国古代著名的教育家,思想家，儒家学派的创始人，孔子是古代文化的象征，他的思想遍及世界，今天他是世界公认的大教育家。
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