“仁”的思想对培养当代大学生仁爱精神的启示北京大学马克思主义学院摘要：通过对孔子“仁”的思想主要内容的诠释，重新发掘孔子伦理道德修养论的精华，并针对当前大学生种种道德问题，提出了充分利用儒家“仁”的思想特有的精神价值和生命力来培养大学生的仁爱精神的具体对…
试论孔子的教育思想及其现实意义摘要：孔子是中国历史上第一位伟大的教育家，他主张有教无类的大众化教育，强调德育和智育的有机结合，总结出因材施教、启发诱导、学思并重和温故知新的教学原则，身体力行的倡导乐学和终身教育，期望通过教育培养士和君子推行德政礼治，构建充满仁爱...
在仁爱思想的熏陶之下，人们在日常生活中讲究礼仪，讲究礼节，互相尊重，温文尔雅，互敬互谅，谦虚谨慎，即使是普通百姓也颇有君子之风度。另外，儒家的仁爱思想虽然是从血缘家族的人伦关系为起点的，但是它所提倡的爱却不仅仅局限于一家一户，而是推及到整个社会乃至…
提供“仁”的思想对培养当代大学生仁爱精神的启示word文档在线阅读与免费下载，摘要:是仁的基础，也就是说，爱心要以父母兄弟等家庭中人开始，逐步推己及人，由近及远，通过“泛爱众”来达到“四海之内皆兄弟”的广阔境地。“孝”“悌”是家庭内部成员之间的爱，是带有血缘关系的亲情。
2009-06-07孔子仁爱故事1222015-05-18论语中关于仁爱的故事142019-12-19古代关于仁爱的典故有哪些？62016-01-12简述仁爱的含义及孔子仁爱思想的主要内容582018-12-10怎么写仁爱典型事例32015-09-09关于仁爱的故事九十个字92013...
孔子论文论孔子的教育思想对当代教育的影响化学化工学院20081810010140姚璐自汉代“罢黜百家、独尊儒术”之后，儒家思想逐渐成为中国传统文化的正统和主流。历代封建统治者，大都把孔子思想作为制定政策的理论基础和指导思想,。孔子不仅是伟大的思想家，而且是伟大的教育家，他的思想内涵...
儒家的仁爱和墨家的兼爱都肯定人与人之间应当相爱，但儒墨两家学说也有区别。孔子的仁爱是推己及人，由亲及疏，由近及远的有等差的爱。墨子则反对儒家的”爱有差等”说，强调爱无差别等级，主张不分远近亲疏厚薄的平等的爱。而且，我认为，儒家的“仁爱”作为一种社会道德规范是有阶级...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]启发式教学是教师根据学生的特点，采用各种生动、活泼的方法，启发学生进行思维，从而主动获取知识，发展智力的一种教学方式。在小学数学课堂教学中，运用启发式课堂教学，可以培养学生的创新意识…
而NgAgo，正是韩春雨论文造假事件中的核心蛋白因子。NgAgo是否可以作为一种DNA引导的核酸内切酶在真核生物内靶向性切割DNA，也是在韩春雨论文造假事件中的最关键问题之一。图丨普渡大学论文（来源：BioRxiv）…
一、选题的背景、意义《小妇人》是由美国女作家露易莎·梅·奥尔科特创作的长篇小说，首次出版于1868年。该作是一部以美国南北战争为背景，以19世纪美国新英格兰地区的一个普通家庭四个姐妹之间的生活琐事为蓝本的带有自传色彩的家庭伦理小说。