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浅谈小学英语课堂教学中情境主线和情境链的创设--以外研社（三年级起点）三年级上册ModuleUnit1《Howmany?》为例.[导读]英语并非我们的母语，而小学三年级阶段学生年龄偏小，注意力不够集中，这就给小学英语课堂教学增加了一定的难度。.【摘要】英语并非...
浅谈小学英语单词教学摘要：在小学英语教学中，单词教学是一个很重要的环节，更是一个难点。因为要想说一口流利的英语，就绝对离不开大量的词汇积累，由此可见，掌握一定数量的词汇是学好英语的基础，否则，对话教学及句子教学都无法顺利进行。
小学英语阅读教学策略探讨摘要：“学习语言都需要大量阅读，学习英语也需要大量阅读，英语学得好的人，一般说来，都读过相当数量的书；反之，也只有书读得比较多的人，才能真正学好英语”（黄源深，2005）阅读是理解是吸收书面信息的重要手段。
小学英语教学论文浅谈小学英语课堂教学的有效性www.dearedu.com设计英语活动时，联系学生的实际，选用现实生活中与学生贴近的“购物”“Goshopping”,“野炊”“Gopicnic”,“值日”duty”,“最喜爱的人或物”“Favouritepersonsthings”，“谈论我们的教室”“Talk
浅谈小学英语课堂动态生成教学浅谈小学英语课堂动态生成教学展茅中心小学沈姗姗可能你也有过这样的经历：当你得意洋洋地揣摩着自己的课堂构思走进教室，却被教室突发的一切打乱了你课前精心的设计；当你们师生正沉浸在理想的教学活动中时，却有学生“节外生枝”,让你措手不及；但有...
提高课堂教学的有效性在中国的小学课堂教学中尤为重要，尤其是小学英语这种难入门，较枯燥的课程。随着教育改革的逐渐深入，在课堂教学中怎样改变教学形式和方法是广大教育工作者普遍关注的重要问题，在小学英语课堂教学中，如何提高课堂教学的有效性也是提高小学英语…
教学论文《浅谈农村英语教育》.农村小学英语教学的心得体会中国加入WTO及新课程改革的全面展开，英语学习的起始年级下降，小学三年级以上均开设英语课。.农村小学大多地处偏僻，交通不便，经济条件落后，再加上信息滞后等，使得应试教育占据主要...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]达到一种最佳的学习状态。如何提高小学英语课堂中的寓教于乐教学？下面我结合自己的教学实践浅谈几点感…
小学英语教学论文：浅谈“小学英语教学生活化”的教学模式由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于小学英语教学论文的内容请访问沪江小学小升初英语频道。
英语教学论文浅谈小学英语句型教学-在英语教学过程中，往往一触及句型教学，课堂气氛随即会变得冷冰冰。作为教师，如何才能既保持学生学习的热情，又能让他们掌握“枯燥”的句型知识呢?…