论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...陈嘉欣.初中历史教学中学生爱国情怀的培养策略探究[J].学周刊,2018（23）：38-39.[3]沙开勇.初中历史教学中家国情怀的培养策略探析[J].女报：家庭素质教育,2020（03...
浅谈对中学生爱国主义教育.doc,浅谈对中学生爱国主义教育摘要爱国主义教育是学校德育的主旋律，如何使这一主旋律融入中学生思想中，使之成为激发中学生热爱祖国的驱动力？学校从引与扶、知与行、管与放等方面进行了大胆尝试，并取得了一定的成绩。
中学地理教学中学生爱国主义情感培养研究关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等）识产权归属平顶山学院。
提供浅谈中小学学生爱国主义情感的培养文档免费下载，摘要:浅谈中小学学生爱国主义情感的培养木央镇第一中心学校李文富【内容提要】随着时代的发展，经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化，但无论世事怎样变迁，爱国主义始终是中小学思想政治教育中永恒不变的主题。
爱国主义是中华民族生生不息、凝聚一体的精神动力，是中国悠久历史与文化传统的结晶，是中华儿女民族精神的核心。弘扬民族精神，培养爱国情怀，是国民教育的重要内容，它贯穿于社会主义精神文明建设的全过程。
所以，培养青少年爱国主义思想，远不是搞点活动、喊喊口号、走走形式、红红火火热闹一番就能实现的，要扎扎实实将爱国主义教育分解落实到孩子的日常生活、日常学习、日常思维、日常实践、日常活动中去，借助更加科学有效的方法流程为孩子创造条件
爱国精神作文(10篇)中学生演讲稿-爱国精神梁启超先生说得好：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。从伟大的五四爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的
培养学生高尚的情操中学语文教案:如何通过中学语文来培养孩子的爱国情怀？中学语文教学参考中学语文教学参考投稿《念奴娇赤壁怀古》表现了苏轼遭人陷害被贬时的豁达心胸，《…
[1]浅谈高中历史教学中学生爱国精神的培养[J].骆开阳.当代教研论丛.2016（02）.[2]浅论初中历史德育教学和学生价值观的培养[J].赵振.魅力中国.2010（03）.
初中生已脱离童稚，进入青春期，处于人生关键阶段。引导初中生健康成长成为社会关注，对初中生的思想品德培养尤显重要。作为一名初中思想品德课教师，笔者认为，该学科的教学中应该加强对学生的爱国主义教育，培养学生热爱祖国热爱人民的情怀，使其胸怀大志，具有奉献精神，利于将来...