制作一个尽可能大的无盖正方体盒子（数学论文）.1.如何将一张正方形纸板裁剪成长方体无盖纸盒?2.怎样裁剪能使这个纸盒最大?1.我通过观察发现,我们可以通过正方体的展开图推出如何将一张正方形纸板裁剪成长方体无盖纸盒.如图二所示剪去阴影部分便可以...
一、研究内容：1.如何将一张正方形纸板裁剪成长方体无盖纸盒？2.怎样裁剪能使这个纸盒最大？二、研究方法：实践法、画图法、制表法、计算法、观察法三、研究过程:1.我通过观察发现，我们可以通过正方体的展开图推出如何将一张正方形纸板裁剪成长方体无盖纸盒。
无盖的长方体论文.无盖的长方体利用一块正方形的硬纸板，剪去正方形硬纸板上的四块正方形，形成另一种形状,设这张正方形纸板的边长为a，所折无盖长方体的高为h，长宽都为（a-2h），容积为V，能得出：V=(a-2h)2h。.(如图1)(图1)那么，怎样制作才能...
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...——用一张正方形纸做一个尽可能大的无盖长方体盒子五年级组数学做一个尽可能大的无盖长方体盒子的探究报告问题背景：提出问题：用一张正方形的纸...
数学无盖长方体论文_求一篇数学论文阅读7年级上P235｛制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子｝，写出操作过程和结论不必太作业解析下列关于长方体面的三个结论错误的是（）A、长方体的每个面都是长方形B、长方体中每两个面都互相垂直C...
《制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子》人们通过观察发现，可以通过正方体的展开图推出如何将一张正方形纸板裁剪成长方体无盖纸盒。这时，我在想：怎么样用一张正方形纸制作出一个尽可能大的无盖的长方体形盒子呢?
制作一个尽可能大的无盖长方体(一)课题学习制作一个尽可能大的无盖长方体(一)教学目标:1．经历从实际问题抽象出数学问题--建立数学模型--综合应用已有的知识解决问题的过程:2．在解决问题的过程中进一步丰富学生的空间观念与符号感:3．通过借助已有的信息去推断事物变化的趋势的活动...
三、研究过程:1.我通过观察发现,我们可以通过正方体的展开图推出如何将一张正方形纸板裁剪成长方体无盖纸盒.如图：图一图二.如图二所示剪去阴影部分便可以裁剪一个长方体无盖纸盒.设这个正方形边长为20cm.如果设剪去正方形边长为X(X＜10),计算这个...
算一算怎样制作一个容积比588还大的无盖长方体纸盒？你是怎么思考的？把你的想法与组内同伴交流.请接着计算小正方形的边长分别是比3小和比3大的一位小数时比较所得到的长方体的容积，并发现当h是多少时，无盖长方体容积最大.
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