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初中数学教师结合民族民间元素创新数学课的授课方式，能有效地激发学生学习、深入理解数学的兴趣。参考文献[1]龙明惠．民族民间文化融入初中数学课堂初探——'轴对称'教学与反思[J]．凯里学院学报,2015,033(006):176-180[2]黄燕萍．巧用课堂...
民族数学文化与数学教育美国数学家怀尔德（R.L.Wilder）1981年在《“作为一种文化体系”的数学》中从数学人类学的角度提出：数学是一种文化体系乌孜别克族门巴族鄂伦春族独龙族塔塔尔族赫哲族戈巴族民族数学文化是存在于民族文化群落里的数学思
十大建筑中的数学之美.算法与数学之美2018-07-0820:53:505561收藏1.数学，在生活中应用广泛，因而显得平常，建筑则更是普遍存在于视野里，但是如果建筑和数学结合起来，那成果肯定会让你叹为观止。.接下来我们来盘点一下，那些具有“数…
湖南师范大学硕士学位论文土家织锦纹样及其在现代设计中的应用研究姓名：彭以申请学位级别：硕士专业：设计艺术学指导教师：蒋啸镝;贺景卫20100401土家织锦又称“西兰卡普”（土家俗称）“打花铺盖＂，是土家族最原始的手工工艺。
高等数学课程中融入思政元素的途径分析--中国期刊网.杨婷.山西医科大学晋祠学院山西太原030025.摘要：高等数学并不只是一些干巴巴的公式、定理。.它也有自己的文化和内涵。.高等数学与课程思政的结合给数学注入了新鲜的血液，增添了新的活力...
浅谈土家族摆手舞的起源与发展毕业论文.指导教师：杨军（副教授）完成时间：2012贵州师范大学本科毕业论文(设计)开题报告学院：音乐学院专业：音乐学级别：2008级课题名称浅谈土家族摆手舞的起源与发展学生姓名学号081101080004指导教师姓名职称...
高等数学是通俗版的微积分，是为本科非数学专业开设的一门微积分理论课，是培养科技创新人才的公共基础课。高等数学课程思政的内涵是将微积分发展史和数学文化等科学文化观、家国情怀等传统文化和数学哲学唯物辨证史观有机地…
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关于美学原理论文.docx,关于美学原理论文摘要：中国传统文化是园林景观设计的灵感之源，而茶文化作为中国传统文化重要的组成部分，对园林景观设计更有重要的贡献。园林景观设计要求审美价值、实用价值与人文价值的统一，而体现传统的美学意义更是园林景观设计的重要追求。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]李颖异.民族文化融合视域下的全辽诗研究[D].内蒙古民族大学,2020.[2]江俊章.乡村…