【摘要】初中政治课程是一门重要的课程，不仅担负着学生个人素质和思想道德方面的培养任务，还担负着对学生开展法律意识培养的任务。在全面推进依法治国的过程中，人们的法律意识不断提升，初中学生也应当积极学习法律方面的知识，利用法律武器来维护自身权益
为适应初中学生的成长需要，思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容，旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界观、人生观、…
法律征文（一）法律是我们人人都要遵守的。俗话说：不以规矩，不成方圆。就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。国有国法，家有家规，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良…
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道德与法治课题申报开题报告汇报课件.xx中学政治课题组在初中道德与法治课堂培养学生法治意识的实践研究选题依据选题背景国内外研究现状学术价值与应用价值（一）选题的背景1.基于依法治国背景下对提升公民法治意识的要求。.党的十八大报告指出...
2016-07-05结合实际谈谈大学生如何做遵纪守法的好公民思修论文2000字122020-01-09根据一犯罪事例,谈谈大学生应该如何遵纪守法？12011-04-21结合自身实际谈谈如何做一名遵纪守法的交警2016-07-05作为中职生，谈谈在实践生活中如何践行遵纪守法
有关于当代大学生法律素养论文当代大学生法律素养论文导读：本论文是一篇关于当代大学生法律素养的优秀论文范文,对正在写有关于法律论文的写有一定的参考和指导作用,专业法律院校的学生外，其他高校的学生，特别是理工科高校的学生，法律素养相对较低。
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法律论文选题应当遵循一定的原则其原则诸多,择其要者主要是:1.有研究价值。.它是指法律论文题目有学术价值,即有助于法律专业和法律学科的发展。.2.有重要的现实意义。.它是指对依法治国,建设社会主义法治国家有指导或促进作用。.法律论文题目,应当有...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊唐春成湖南省永州潇湘源学校,湖南永州425114摘要：情境教学法是一种在课堂教学中借助相关的情境来教学的方法，在初中道德与法治课堂教学中运用情境教学法，可以让学生深入到情境之中，通过情境来学习课程。