论文:肢体语言在中学英语教学中的运用作者：分路一中毛小华关键词：中学英语教学肢体语言一、绪论众所周知，课堂教学是学生学习英语最重要的方式之一，就中学英语教学来说，教师必须激发学生的兴趣（或引起学生的注意），以便把英语学得更好。
毕业论文作者签名：签名日期：2013摘要肢体语言的有效运用可以激发学生的想象力和兴趣，创造良好的学习氛围。本文简略介绍了肢体语言的相关知识，分析肢体语言在教学中的作用，并就如何在小学英语教学中运用肢体语言提出了有益的尝试。
摘要肢体语言是非语言交际的重要组成部分,在人类交际过程中特别是跨文化交际过程中起着重要作用。研究发现,在传递信息方面,有时候,肢体语言比口头表达发挥更大的作用。据估计,在言语交际中,听众所能理解全部信息中,不到百分之十是实际内容,约百分之三十是由一个人的音调和音高传达,而...
肢体语言在我们的生活和日常教学中会被老师和学生高频率地使用，并且发挥了极其重要的作用，笔者结合自己的教学实际及阅读有关的论著，认为肢体语言的作用有以下几个方面：1.有效运用肢体语言，可以提高英语课堂的教学质量。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]我们小学英语教师在教学过程中要找准身体语言与英语教学的结合点，不断探索，不断创新，切实提高学生的英语综合能力。
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中西方“肢体语言”对比，有些真是让人意想不到！曾有这样一则事例：在第二次世界大战中，领导英国进行战争的首相温斯顿·丘吉尔曾作了一个手势，引起了轰动。当时他出席一个场面盛大而又重要的集会，一…
身体语言的重要性对于正常人来说，讲话是一件再自然不过的事情了。然而，你有没有意识到，当你对着其它人讲话的时候，口头表达只能传递非常有限的信息呢？有很多研究表明，当人类进行面对面的对话时，词语（也就…
文丨幸福销售人部落导师麦三石不知道从什么时候开始，三石频繁地看到这个著名的公式：沟通=7%语调+38%声音+55%肢体语言。也就是说，人和人之间的沟通，55%要靠肢体语言或表情，38%要靠声音，而只有7%是靠语调或言语本身。乍看...
英语分好几个大类，比如语言学、翻译、文学和跨文化交际，每个大类下分许多小类，所以在论文选题的时候，要选清楚小类是如何的。拿语言学来说，可以写语音学，形态学，语义学，句法学等等，然后找一个小的切入点，微观切入，宏观论述，写你理论研究的价值与意义和你与其他课题不同的...