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“三岁看大，七岁看老”其实这句话看似没有道理，实则确实暗合了孩子的心理发特点。孩子从小有什么样的认知，就会有什么样的行为，而后就有什么样的结果。而3岁，又是是孩子成长的一个重要阶段，儿童心理…
三岁看大，七岁看老——基于退化模型进行剩余有效寿命预测的案例讲解.Mr.看海..好好学习，天天向上.27人赞同了该文章.本篇是寿命预测系列的第二个案例，在看这篇之前可以先看一下这里。.使用退化模型进行机电产品剩余寿命预测在工程应用中比较...
三岁和七岁是孩子的性格形成黄金期。三岁看大的本质在心理情绪层面，发展心理学认为孩子三岁以前是没有事件情景记忆能力的，但是有情绪感知能力，所以此时教育的重点是给他足够的安全感（此时最坏的就是父母在孩子面前吵架），无条件的爱和支持，这对孩子长大后内心深处是自卑还是自信...
这句老话其实完全可以用《易经》来解释，由于《易经》的“三才”宇宙观，“三”是成数，可以象征事物的成熟与完成，所以说，“三岁看大”。“三岁看老，七岁定终身”，其实说的就是3岁和7岁是孩子成长…
“三岁看大，七岁看老”这是一句老话，从小我们就听着这样的老话长大。其实这些老话是祖辈们一辈一辈流传下来的，是先人经验的总结和智慧的结晶，是有根据和判断的。也从侧面说明了孩子幼儿时期的教育和引导的重要…
所谓“三岁看大，七岁看老”，这里的“看”并非被动地冷眼旁观，而是一个主动参与和解释的过程。行为抑制的儿童不一定会发展为焦虑退缩的成人，这里面就包含着“看”的学问和门道。从抑制中看出聪明，看出灵敏，看出力量，给予孩子尝试的机会和时间。
3岁到7岁被称为“幼儿期（进入幼儿园时期）”，又叫“学前期”。所谓“七岁看老”是指在7岁时幼儿的个性倾向开始形成。当然，“三岁”与“七岁”并非实指，而是虚指，只是说儿童此时的性格将对他的将来…
三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语，它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期，是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。
那么何为“3岁看大，7岁看老”？全面的概括，这句古谚是在讲一个人3-7岁的行为表现可以预示这个人以后的个性特点；若这个人在7岁之后，没有遭遇重大的人生变故或者有目的地教育，那么个性特点也基本上不会有大幅度的改变。
这就是“3岁看大”的科学解释。儿童心理专家和教育家们把从3~7岁这个阶段称为学前期。所谓“7岁看老”是指在7岁时幼儿的个性倾向开始形成，从上述实验中可以看出，这个时期，孩子的智力水平已占到80%，可以说，孩子的个性已基本定型。